Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
تعداد ۲ پاسخ غیر تکراری از ۲ پاسخ تکراری در مدت زمان ۱,۰۲ ثانیه یافت شد.
1. مقایسه تاثیر روشهای یادگیری مشارکتی سنتی برپیشرفت تحصیلی ونگرش به یادگیری در درس ریاضی دانش اموزان سال دوم راهنمایی مدارس ارومیه در سال تحصیلی (۸۳-۸۴)
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
/مهدی طالبی
کتابخانه:
University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center
(
East Azarbaijan
)
موضوع :
Cooperative learning,traditional learning Method's,Academic achievement
رده :
2. مقایسه تاثیر روشهای یادگیری مشارکتی و سنتی بر شیوه های رویارویی با تنیدگی و پیشرفت تحصیلی در درس ادبیات دانش آموزان سال سوم راهنمایی مدارس ارومیه در سال تحصیلی۸۵- ۸۴
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
/ناهید خوش خلق سیماء
کتابخانه:
University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center
(
East Azarbaijan
)
موضوع :
Cooperative learning,Traditional learning,Academic achievement
رده :
»
1
«
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal